The relevance of History to students : How to improve it?

P. 131-154

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • La Didattica della Storia in Italia e in Europa : un'introduzione
    Artikel abrufen
  • Progetto E-story : una piattaforma europea per la Didattica della Storia
    Artikel abrufen
  • La peste del 1630 a Thiene : un tentativo di didattica laboratoriale
    Artikel abrufen
  • Storia delle donne/storia di genere : attività di formazione e aggiornamento della Società Italiana delle Storiche
    Artikel abrufen
  • Un percorso di alternanza scuola-lavoro sui volumi inerenti alla politica coloniale del regime fascista conservati nella biblioteca del Liceo Manzoni di Milano
    Artikel abrufen
  • La palestra digitale : l'esperienza di scrittura di voci storiche su Wikipedia
    Artikel abrufen
  • Cartoline della Grande guerra : un laboratorio con repertori digitali e banche dati
    Artikel abrufen
  • Le vicende della Didattica della Storia in Italia
    Artikel abrufen
  • The relevance of History to students : How to improve it?
  • Academic profiling and orientation on practice : Balancing Act of History Didactics and History Teacher Education in Germany
    Artikel abrufen
  • History teachers training in France : ten years of reforms and dysfunctions
    Artikel abrufen
  • La Didattica della Storia in Svizzera tra innovazioni pedagogiche, riforme istituzionali e pressioni politiche
    Artikel abrufen
  • Autori
    Artikel abrufen

  Mehr anzeigen
• Informationen

  ISBN: 9788885812338

  Permalink: https://digital.casalini.it/4477146

  THEMENBEREICHE

  • Bildung und Erziehung