Relatori e moderatori 2002 - Casalini Libri P. [1-2] [2] Ist Teil von Verso l'internazionalizzazione della formazione in biblioteconomia e in scienze dell'informazione : atti del Seminario internazionale, Parma, 18 marzo 2002 = [Towards ...] Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Prefazione Artikel abrufen Preface Artikel abrufen Verso l'internazionalizzazione delle Scuole di biblioteconomia e scienze dell'informazione Artikel abrufen Towards internationalisation of Library and Information Science Artikel abrufen Un curriculum per l'era digitale Artikel abrufen A curriculum for the digital age Artikel abrufen I progetti europei come cornice e occasione formativa in biblioteca nell'esperienza dell'Emilia Romagna Artikel abrufen European projects as a framework and opportunity for library training shown by the experience of Emilia Romagna Artikel abrufen Cooperazione internazionale Artikel abrufen International co-operation Artikel abrufen La cooperazione internazionale di LIS schools in Europa Artikel abrufen International co-operation of LIS Schools in Europe Artikel abrufen Professionisti europei della documentazione e dell'informazione Artikel abrufen Professionals in documentation and information Artikel abrufen Internazionalizzazione, comparazione e sviluppo delle diversità culturali nel contesto europeo Artikel abrufen Internationalisation comparison and development of cultural diversity in the context of Europe Artikel abrufen Il Master europeo per la formazione del docente bibliotecario della biblioteca centro di risorse multimediali della scuola Artikel abrufen European masters for the training of a teacher librarians in the library as a multimedia resource centre of the school Artikel abrufen Internazionalizzazione e qualità della formazione post-laurea Artikel abrufen Internationalisation and quality of postgraduate education Artikel abrufen Spezzare il circolo vizioso Artikel abrufen Breaking the vicious circle. The Italian public librarian Artikel abrufen Relatori e moderatori Rapporteurs and moderators Artikel abrufen Mehr anzeigen Informationen DOI: 10.1400/31427 Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/31427