2000 - CLUEB
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Terza parte: La riflessione pedagogica. Per una cultura dell'infanzia e dell'adolescenza - Primo capitolo: Un'impostazione fenomenologica
P. [1-12] [12]
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Informationen
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In derselben Datei
- Presentazione
- Introduzione
- Prima parte: Le forze dell'ordine e il minorenne: i protagonisti della vicenda penale - Primo capitolo: La polizia
- Prima parte - Secondo capitolo: Il minore
- Prima parte - Terzo capitolo: I reati
- Seconda parte: Esperienze. Storie ordinarie di bambini, adolescenti e poliziotti - Primo capitolo: La limitazione della libertà
- Seconda parte - Secondo capitolo: I minori scomparsi
- Seconda parte - Terzo capitolo: La decadenza della potestà
- Seconda parte - Quarto capitolo: I maltrattamenti in famiglia
- Seconda parte - Quinto capitolo: La pedofilia
- Seconda parte - Sesto capitolo: La prostituzione
- Seconda parte - Settimo capitolo: La violenza sessuale
- Seconda parte - Ottavo capitolo: Gli stupefacenti
- Seconda parte - Nono capitolo: Bambini stranieri
- Seconda parte - Decimo capitolo: Il lavoro minorile
- Seconda parte - Undicesimo capitolo: I figli dei collaboratori di giustizia
- Seconda parte - Dodicesimo capitolo: Incidenti stradali
- Terza parte: La riflessione pedagogica. Per una cultura dell'infanzia e dell'adolescenza - Primo capitolo: Un'impostazione fenomenologica
- Terza parte - Secondo capitolo: La riflessione pedagogica
- Terza parte - Terzo capitolo: Alcune competenze tecnico operative
- Terza parte - Quarto capitolo: Polizia, prevenzione ed educazione
- Bibliografia
- Postfazione
