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Frezza, Igea

Ratio

2001 - Morlacchi Editore

P. [1-10] [10]

Ist Teil von

Leggere, rileggere, riflettere : per un apprendimento emotivo dei classici. - ( Sociologica-mente)
  • Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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    DOI: 10.1400/105888

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