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Gris, Roberto

Tradurre l'interpretazione : testimonianza di praticantato pedagogico tra Grounded Theory e Trentino, tra State University of New York e ricerca empirica

2004 - CLUEB

P. [1-10] [10]

Ist Teil von

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione. LUG./DIC., 2004