2020 - Franco Angeli
Articolo
Versione Digitale
Editoriale
P. 5-9
-
Informazioni
Codice DOI: 10.3280/RIV2020-078001
ISSN: 1972-5027
-
Nello stesso fascicolo
- Editoriale
- Valutare per migliorare : evidenze da una politica attiva del lavoro (Formazione per la mobilità professionale)
- Valutare le azioni di contrasto alla povertà educativa attraverso la Teoria del Cambiamento (ToC) : una comparazione "processuale" tra i due progetti ItaliaEducante e VagabondiEfficaci
- Contextualizing projects and evaluation through the practice of change
- Il contrasto della povertà educativa nel progetto L'appetito vien studiando : i primi esiti della valutazione di impatto
- Valutare e apprendere nell'ambito delle politiche pubbliche : un percorso di riflessività e partecipazione nella formazione degli operatori delle migrazioni
- Rileggere il contesto locale nei progetti di cooperazione allo sviluppo attraverso le lenti del positive thinking