2022 - Dykinson
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Educación, ciencia y tecnología del siglo XXI : proyectos, reflexiones y metodologías
497 p. : ill.
- Includes bibliographical references.
- En la sociedad del siglo XXI, la Educación, la Ciencia y la Tecnología, se han convertido sin duda en tres grandes pilares que contribuyen de diversa forma a nuestra evolución y desarrollo. Esta obra pretende ser un punto de encuentro y referencia entre profesionales, investigadores/as, universidades, centros educativos y empresas, con el fin de debatir y reflexionar al respecto del panorama actual. Para ello, el presente volumen se desarrolla en tres grandes apartados en los cuales la Educación está especialmente presente, hasta el punto de convertirse en el hilo conductor de los distintos capítulos que lo conforman. La elección anterior radica en la importancia que entendemos tiene la función de educar, tanto a la sociedad actual como a las generaciones futuras, en cuestiones tan necesarias como la igualdad, el respecto, los valores, la conciencia social y el pensamiento crítico.
- Es una labor a desarrollar fundamentalmente desde edades muy tempranas, y en todos los ámbitos, ramas y saberes posibles, con el fin de que los más jóvenes (nativos digitales) puedan desarrollarse como personas pero también como profesionales, en todo caso siempre con las mayores garantías. La sección I se centra principalmente en el ámbito de la Educación. A continuación, la sección II se destina a Ciencia y Educación. Y por último, en la sección III se aborda el uso y aplicación de la Tecnología, en el bloque denominado Tecnología y Educación. Finalmente, tal y como indica el propio título, se dará a conocer un buen número de proyectos, reflexiones y metodologías llevadas a cabo por los/as expertos/as y especialistas que han contribuido en este volumen.De la introducción del libro a cargo de la Dra. Beatriz Garrido-Ramos y D. José Ángel Méndez-Martínez. [Texto de la editorial]
- Texts in Spanish with one text in English.
- Collected essays.
- Online only available.
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Información
ISBN: 9788411226264
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En este volumen
- Introducción
- LGTBI museums : art, patrimony and history at the service of the construction of egalitarian societies
- La adecuación de la banda sonora musical en una película sobre violencia de género y su recepción por parte de estudiantes universitarios
- El sexismo vigente en las melodías tradicionales de ciudad real : estudio e interpretación de los sesgos de género en educación primaria
- La educación musical en educación infantil en España : comparación entre la Lomloe y la Loe.
- La enseñanza musical en la universidad de Salamanca (siglos XIII-XVI)
- El papel de la educación artística en el desarrollo sostenible de la sociedad
- Metodologías activas digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje adistancia de la asignatura danza española : el acceso a la educación para todos
- La valoración patrimonial en etapas educativas preuniversitarias : un proyecto de innovación intercentros
- Educar bajo el paradigma de morfotipos corporales no normativos : cuerpos reales y sostenibilidad textil en el contexto estilístico de la moda
- La educación en danza en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible : Alcances y retos en países en vías de desarrollo
- El sincretismo religioso como elemento coreográfico del ballet contemporáneo y folklórico en Cuba
- Educación y neurociencia : los aspectos cognitivos y emocionales en el proceso de aprendizaje
- Relación entre la higiene del sueño y el rendimiento académico del alumnado de grado universitario
- Tecnología y educación : ¿(des)encuentro necesario? Byung-Chul Han y su visión del enjambre digital
- La identidad digital del alumnado : competencia digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- La formación del capital humano en el mercado de trabajo español : análisis y propuestas para mejorar la productividad en las empresas y darrespuesta a la digitalización de la economía
- Los ODS4, ODS8 y ODS17 en la asignatura profesionalización y gestión del grado de creación y diseño en la facultad de BB.AA. de la UPV/EHU
- Las partituras visuales : una propuesta de creación de nuevas partituras combinando programas de música y de diseño
- Música, audiencias y tecnología : la producción musical y sonido para la industria del entretenimiento
- Lectura hipertextual de un poema de Luis García Montero