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Narrare attraverso lo schermo : come fare laboratorio di guida al tirocinio senza l'esperienza del tirocinio
P. 127-136
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Rivista di servizio sociale : LX, 2, 2020-
Information
DOI: 10.1400/283658
ISSN: 2785-1087
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In this issue
- Editoriale : La didattica a distanza nella formazione al Servizio sociale, fra emergenza e innovazione
- Promuovere occasioni di orientamento e di tutorato a distanza : l'esperienza del progetto ‘Serviziosociale.POT' durante la pandemia
- “Qualcosa è cambiato” : spunti cinematografici per la formazione a distanza degli studenti di servizio sociale
- Apprendere il lavoro sociale in contesti di emergenza : il laboratorio di ricerca-azione di comunità
- “Innovazione e Servizio sociale” : un laboratorio a distanza : bilancio partecipato di una esperienza in zona rossa per Covid-19
- Apprendere a distanza : l'esperienza del tirocinio in tempi di Covid per studenti del Corso di Laurea Magistrale in Scienze delle Politiche e dei Servizi sociali dell'Università della Calabria
- Il tirocinio in Servizio sociale durante la pandemia Covid-19 : opportunità e limiti dell'esperienza toscana, nell'emergenza e oltre
- Il tirocinio di Servizio sociale si può fare a distanza? : l'esperienza di alcuni studenti di Roma Tre.
- Il “Diario di bordo” come strumento formativo per il tirocinio da remoto
- Stare nel tirocinio e stare negli enti : l'esperienza di tirocinio del Corso di Laurea in Servizio sociale all'Università di Sassari
- Tirocinio online : virtuale o reale?
- Narrare attraverso lo schermo : come fare laboratorio di guida al tirocinio senza l'esperienza del tirocinio
