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Taboada-de-Zúñiga Romero, Pilar, editor | Barros Lorenzo, Rocío, editor

Perfiles, factores y contextos en la enseñanza y el aprendizaje de ELE/EL2 : XXIX Congreso Internacional de ASELE, Santiago de Compostela, 5-8 de septiembre de 2018

2020 - Universidade de Santiago de Compostela

1195 p. : ill.

  • Includes bibliographical references.
  • Este volumen temático recoge parte de los trabajos presentados durante el XXIX Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ASELE), celebra­do en Santiago de Compostela del 5 al 8 de septiembre de 2018. El evento convocó a participantes de más de cuarenta países, un rico mosaico que refleja el nivel de universalidad de la segunda lengua del planeta. El tema central del congreso se distribuyó en tres bloques de trabajo: Los perfiles lingüísticos en la enseñanza y el aprendizaje del español como LE/L2; Los factores individuales en el aprendiza­je del español como LE/L2, y Los contextos en la enseñanza del español como LE/L2. [Texto de la editorial]
  • Proceedings of a conference held in Santiago de Compostela, Spain, September 5-8, 2018.
  • Online only available