Artikel PDF (0,32 Mb)
Nur mit Adobe Acrobat Reader kompatibel (lesen Sie mehr)
La eficacia de la enseñanza a distancia durante el confinamiento por COVID-19 en las zonas de baja cobertura de la España vaciada : el caso de Salamanca
P. 67-85
Ist Teil von
Enseñanza & Teaching : 38, 2, 2020-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
-
Informationen
ISSN: 2386-3919